Zajęcia wspierające rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych u dzieci. Uczniowie uczą się rozpoznawać i nazywać emocje, wyrażać własne potrzeby i opinie, stawiać granice oraz reagować w trudnych sytuacjach rówieśniczych w sposób spokojny i z szacunkiem. Zajęcia prowadzone są w formie aktywnych ćwiczeń, gier, scenek i rozmów, dostosowanych do wieku i możliwości dzieci. Program zajęć ukierunkowany na rozwój pewności siebie, inteligencji emocjonalnej oraz umiejętności komunikacyjnych. Dzieci uczą się świadomego wyrażania emocji, potrzeb i granic, budowania pozytywnych relacji oraz konstruktywnego rozwiązywania konfliktów. Zajęcia mają formę warsztatową i bazują na metodach aktywizujących.