Drodzy Rodzice,
Wrzesień i Październik, to czas działań diagnostycznych. Przeprowadzone badania potencjału ucznia stanowią informację o naturalnym stylu uczenia się oraz sposobie reagowania w sytuacjach stresujących.
Diagnostyka „profili dominacji” jest cenną wskazówką wspomagającą proces indywidualizacji pracy z dzieckiem. Umożliwia świadomą komunikację z uczniem a także umożliwia dostosowanie przez nauczycieli właściwych narzędzi do zwiększania efektywności pracy na lekcji.
Zakończone badania dają możliwość poprawnego „odpowiadania” na potrzeby dzieci, zapewniając stymulujące środowisko nauki.
Psycholog szkolny
Joanna Hawryszko
Wrzesień i Październik, to czas działań diagnostycznych. Przeprowadzone badania potencjału ucznia stanowią informację o naturalnym stylu uczenia się oraz sposobie reagowania w sytuacjach stresujących.
Diagnostyka „profili dominacji” jest cenną wskazówką wspomagającą proces indywidualizacji pracy z dzieckiem. Umożliwia świadomą komunikację z uczniem a także umożliwia dostosowanie przez nauczycieli właściwych narzędzi do zwiększania efektywności pracy na lekcji.
Zakończone badania dają możliwość poprawnego „odpowiadania” na potrzeby dzieci, zapewniając stymulujące środowisko nauki.
Psycholog szkolny
Joanna Hawryszko
