logo

tel. (22) 861-31-30

kom. 608-355-172

sekretariat@profuturo.edu.pl

ul. Przyszłości 4

05-082 Blizne Łaszcz.

Poniedziałek - Piątek

8.00-17.00 | Sekretariat

7.30-18.30 | Szkoła

logo

tel. (22) 861-31-30

kom. 608-355-172

ul. Kaliskiego 29A

01-476 Warszawa

07:30 - 18:30

Pon. - Pt.

języki

Klasa 2b poznała czasowniki w czasie Present Continuous. Uczyliśmy się pisać, czytać, wymawiać czasowniki, ale wszyscy dobrze wiedzą, że najlepiej jest się uczyć będąc kreatywnym! W ruch poszły magazyny, gazety, nożyczki, klej, i nasze głowy zaczęły wymyślać obrazy przedstawiające czasowniki. Projekt językowo-artystyczny pomógł naszym uczniom zapamiętać pisownię poszczególnych czasowników i zwizualizować je w formie graficznej. Zapraszamy do obejrzenia fotogalerii! Daria […]
Read more
Klasa 2a poznała czasowniki w czasie Present Continuous. Uczyliśmy się pisać, czytać, wymawiać czasowniki, ale wszyscy dobrze wiedzą, że najlepiej jest się uczyć będąc kreatywnym! W ruch poszły magazyny, gazety, nożyczki, klej, i nasze głowy zaczęły wymyślać obrazy przedstawiające czasowniki. Projekt językowo-artystyczny pomógł naszym uczniom zapamiętać pisownię poszczególnych czasowników i zwizualizować je w formie graficznej. Zapraszamy do obejrzenia fotogalerii! Daria […]
Read more
Wiosna zawitała do Oddziału Zerowego. Na lekcjach języka angielskiego uczyliśmy się słownictwa dotyczącego wiosny, a podsumowalismy ten temat projektem językowo-artystycznym metodą Żywej Edukacji. Nasi uczniowie rysowali, przyklejali, tworzyli łąkę pełną kwiatów, biedronek, motyli… Oto wynik ich pracy. Zapraszam do obejrzenia fotogalerii. Daria Zych Zdjęcie do artykułu
Read more
This week Class 0 were getting in the Spring mood by making these wonderful Spring bird's nests. They had a lot of fun making them and the final results look great. Zdjęcie do artykułu
Read more
This week Class 1 in their Art Activator lessons made some amazing Japanese Cherry Blossom pictures using a variety of techniques and materials. Continuing to look at Spring and Spring Vocabulary, Blossom was the magic word this week and the final result was some outstanding art work.  Zdjęcie do artykułu
Read more
Ostatnie zajęcia z języka hiszpańskiego zostały proaktywnie poprowadzone przez dzieci. Uczniowie wykonali projekty na temat potraw w Hiszpanii oraz krajach Ameryki Łacińskiej. Przedstawiliśmy typowe dania meksykańskie, wenezuelskie, kolumbijskie, chilijskie czy argentyńskie. Oprócz tego nauczyliśmy się nowych słów związanych z żywnością oraz tworzyliśmy synergię poprzez pracę w grupach. Ewelina Tarnas Zdjęcie do artykułu
Read more
Students from class 3 this week were learning about the French artist Henri Matisse in their after school Art time class. They explored his collages and montages, learning that he only started creating montages when he was elderly and too sick to paint.  They looked at positves and negative shapes, and experimented with colour, shape and layering before creating their […]
Read more
As part of their work on food during the past few weeks, classes 2a and 2b in their Art activator lessons made these wonderful appetising apples and watermelons. Some great creative and juicy work. Zdjęcie do artykułu
Read more
Zwykłe ćwiczenia nie muszą być nudne! O tym przekonała sie klasa 3a. Zwykła uzupełnianka wyrazowa okazała się być świetną zabawą! Uczniowie mieli wpisać do zeszytu wyraz, którego brakowało w zdaniu dyktowanym przez nauczyciela. Zamiast jednak siedzieć przy ławce i pisać w zeszycie, uczniowie podeszli do tego w inny sposób mając przy tym wiele śmiechu. Na szczęście przy tym zadaniu nikt […]
Read more
Klasa 2b udała się do ekskluzywnej restauracji. Panowała tam miła i spokojna atmosfera, w tle grała myzyka klasyczna. Wszytko zapowiadał się dobrze, dopóki w kuchni nie nastapił wybuch! Nasi uczniowie byli tak głodni, że zostali w restałracji czekając na posiłek. Niestety. W kuchni dostępnych było tylko 7 artykułów.  Wcielając się w rolę kelnerów i klientów uczniowie ćwiczyli strukture "Would you […]
Read more