Lingua

1 lutego 2014Bez kategorii, edukacja, języki, Lingua, Szkoła Podstawowa Pro Futuro w Łomiankach, z życia szkoły by Szkoły Pro Futuro

Yellow Submarine Song by Class IV

During Music lesson, we are not only learning notes and music instruments but also how to sing and have real Fun 🙂 Feel Welcome to join us! Meggie Rawicz and Pawel Wróbel

We are The Champions!

And we decided to share with you the results of our reading… with feeling by class IV 🙂

Winter Art from classes 0,1,& 2

This week classes 0 – 2 in their Art activator classes made lots of Winter art; pictures that represented the cold weather we've been having and practised their winter vocabulary. They used a variety of techniques and materials from Zywa Edukacja to pastels and collage. The end results look great but just looking at them makes me cold! Zdjęcie do […]

?Room on the Broom? ? Special Book Project

Uczniowie klas trzecich uczestniczyli w mini projekcie, w którym zaprezentowana została pozycja z literatury anglojęzycznej autorstwa Julii Donaldson pt. „Room on the Broom”. Uczniowie ćwiczyli umiejętność czytania oraz słuchania, powtarzali czasowniki w czasie przeszłym, wykonali prace plastyczne oraz dopasowywali rymy na tablicy interaktywnej. Najważniejszą częścią projektu było napisanie przez uczniów ich pierwszego streszczenia (wypracowania) w języku angielskim. Poniżej krótka fotorelacja. […]

My Christmas ? Regular Verbs Project

Podczas Przerwy Świątecznej, uczniowie klas trzecich Szkoły Podstawowej stworzyli projekty językowe pod nazwą MY CHRISTMAS. Uczniowie ćwiczyli w ten sposób użycie czasowników nieregularnych w czasie przeszłym i prezentowali swoje umiejętności językowe na forum klasy. Serdecznie gratuluję wszystkim uczniom wspaniałych prezentacji! Kolejne projekty już tuz po feriach. Daria Zych Zdjęcie do artykułu

Where is the….?

Pewna książka opowiadała o księżniczce, która zobaczyła w zamku szczura. Wszyscy domownicy próbowali go złapać ale nie było go tam, gdzie wskazywała księżniczka. Po przeczytaniu książki klasa 2a zrobiła własne komiksy opowiadając o poszukiwaniach własnych bohaterów. A. Stawska Zdjęcie do artykułu

What is she wearing?

W ramach utrwalenia słownictwa związanego z tematem ubrań, klasa pierwsza bawiła się w kreatorów mody. Ubieraliśmy papierowe laleczki przechadzajac się potem po czerwonym dywanie i prezentując swoje ubiory przy pomocy struktury "I'm wearing…" A. Stawska, J. Grzesiuk Zdjęcie do artykułu

Andy Warhol in ProFuturo

Classes 2a & 2b in their Art Activator classes and students from class 3 in their after school 'Art time' classes have been learning about Pop Art & Andy Warhol during the past few weeks. They learnt about Pop Art and it's origins & also about Andy Warhol. They subsequently created their own versions of Andy Warhol prints using watercolours. […]

Andy Warhol in ProFuturo

Classes 2a & 2b in their Art Activator classes and students from class 3 in their after school 'Art time' classes have been learning about Pop Art & Andy Warhol during the past few weeks. They learnt about Pop Art and it's origins & also about Andy Warhol. They subsequently created their own versions of Andy Warhol prints using watercolours. […]

Who was Jack the Ripper?

Students from 2g in recent weeks undertook a project about Jack the Ripper. They had been studying the criminal justice system in Victorian Britain and how it developed. They analysed witness reports of Jack the ripper in detail and then created a 'Wanted' poster for Britain's most famous criminal. Zdjęcie do artykułu

Yellow Submarine Song by Class IV

We are The Champions!

Winter Art from classes 0,1,& 2

?Room on the Broom? ? Special Book Project

My Christmas ? Regular Verbs Project

Where is the….?

What is she wearing?

Andy Warhol in ProFuturo

Andy Warhol in ProFuturo

Who was Jack the Ripper?

Umów się na spotkanie

Zadaj pytanie

Rekrutacja

Na skróty

Opinie

Kontakt

Dane teleadresowe