poradnia pp

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 4A, 4B ? WARSZTATY ?DOJRZAŁOŚĆ?

Jeszcze tak niedawno dzieciaki a tu już… w klasach czwartych pani Ewa wraz z panią Doktor przeprowadziły warsztaty o rozwoju fizycznym i psychicznym dzieci a zaraz nastolatków. Mówiły o dojrzewaniu i zmianach jakie za sobą ono pociąga w różnych sferach. Z uwagi na delikatność tematu i moment rozwoju społecznego – zajęcia były prowadzone osobno w grupach dziewczynek i chłopców.

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 4A, 4B ? WARSZTATY ZE STRAŻĄ MIEJSKĄ ?BEZPIECZEŃSTWO W SIECI?

Takich spotkań nigdy dosyć. Temat internetu jest rozległy a brak kontroli nad zawartością stron powoduje duże szkody. Pan Andrzej zaprzyjaźniony strażnik miejski, prowadząc warsztaty, uświadamiał uczniów klas 4 co może ich spotkać w czasie „surfowania” a także uczulał na niebezpieczne sytuacje.

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 6 ? WARSZTATY ?JAKI JESTEM??

Pytanie, które już zaczynają sobie stawiać uczniowie klasy 6 nie znajdzie odpowiedzi jeszcze przez parę lat. Nie przeszkadza to jednak jej szukać. Na warsztatach z panią Anią (psycholog) i przy udziale wychowawcy pana Marka – uczniowie próbowali stworzyć krótką charakterystykę siebie. Najwięcej emocji wzbudziło jednak ćwiczenie w którym uczniowie nawzajem zapisywali sobie charakterystyczne cechy. Każdy miał okazję później odczytać to […]

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 5B ? WARSZTATY ?ZASADY SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI?

Uczniowie klasy 5b mieli okazję poprzyglądać się różnym sposobom komunikacji, zwłaszcza tej trudnej konfliktowej – bo ona budzi i najwięcej emocji a także nieporozumień. Dyskusja była zażarta i każdy miał wiele do powiedzenia na zadany temat. Uczniowie też mieli okazję poodgrywać scenki i przyjrzeć się różnym sytuacjom.

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 4B ? WARSZTATY ?JA W RELACJACH Z INNYMI?

Pani Ewa (psycholog) zaprosiła dzieci do dyskusji na temat przyjaźni. Jak się okazała przyjaciel to nie dla każdego ma takie samo znaczenie. Definicje były różnorodne. Jednak wszyscy się zgodzili, że to na pewno osoba na której można polegać i której można ufać.

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA -TALENTOMANIA – KLASY 4-6 WARSZTAT ?CO MNIE NAPRAWDĘ INTERESUJE?

Początkiem warsztatowej Talentomanii były zajęcia dla klas 4-6 dotyczące ich zainteresowań. Wykorzystując technikę mapy myśl uczniowie rozrysowywali „mapy siebie” tworząc obrazki i chmurki własnych zainteresowań, hobby i upodobań.

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZYCIELE ?SZKOLENIE ?PROFILE KLAS 4-6?

Nauczyciele 2 etapu edukacyjnego wzięli udział w cyklu szkoleń dotyczących grupowej charakterystyce poszczególnych klas 4, 5 oraz 6. Profile każdej klasy wzbudziły wiele dyskusji a także wymianę sposobów i metod pracy. Jak się okazuje nie tylko uczniów mamy różnych, klasy też 🙂

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 3A, 3B, 4A, 4B ? Projekt WITAJ CZWARTA KLASO – ankieta

To pierwszy etap realizacji projektu poświęconego przejściu uczniów z klasy 3 do 4. Pani Ewa (psycholog) poprowadziła spotkanie, w którym uczestniczyli trzecio- oraz czwartoklasiści. Uczniowie trzecich klas po raz pierwszy miały okazję samodzielnie (na piśmie, wypełniając ankietę), wyrazić opinię na temat swej klasy, szkoły, jak również uczących ich nauczycieli. A wszystko po to by uświadomić że zarówno koledzy ze starszych […]

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 4, 5 ? WARSZTAT ?AGRESJA I PRZEMOC?

Uczniowie klas 4-5 uczestniczyli w warsztatach poświęconych komunikacji w trudnych sytuacjach i pod obstrzałem ciężkich emocji. Pani Nina Kalista na przykładach i w scenkach pokazywała różnice pomiędzy agresją, przemocą a asertywnością i wciągała w dyskusję o tym jak można zachować się w momentach o dużym natężeniu emocji.

18 marca 2013Bez kategorii, poradnia pp, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna by Szkoły Pro Futuro

SZKOŁA PODSTAWOWA – KLASY 1,2,3 ? DIAGNOZA PROFILI

Każdy przyjęty przez nas uczeń ma zakładany swój własny PORTRET, który oczywiście z biegiem lat rozrasta się i zmienia wraz z nim. Zaczynamy od diagnozy profili dominacji, stylu uczenia się oraz ankiety potencjału i mocnych stron TALENTOMANI. W takim PORTRECIE znajdziecie wszystkie ważne informacje psychologiczno-pedagogiczno-wychowawcze dotyczące dziecka.

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 4A, 4B ? WARSZTATY ?DOJRZAŁOŚĆ?

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 4A, 4B ? WARSZTATY ZE STRAŻĄ MIEJSKĄ ?BEZPIECZEŃSTWO W SIECI?

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 6 ? WARSZTATY ?JAKI JESTEM??

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 5B ? WARSZTATY ?ZASADY SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI?

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA 4B ? WARSZTATY ?JA W RELACJACH Z INNYMI?

SZKOŁA PODSTAWOWA -TALENTOMANIA – KLASY 4-6 WARSZTAT ?CO MNIE NAPRAWDĘ INTERESUJE?

SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZYCIELE ?SZKOLENIE ?PROFILE KLAS 4-6?

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 3A, 3B, 4A, 4B ? Projekt WITAJ CZWARTA KLASO – ankieta

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 4, 5 ? WARSZTAT ?AGRESJA I PRZEMOC?

SZKOŁA PODSTAWOWA – KLASY 1,2,3 ? DIAGNOZA PROFILI

Umów się na spotkanie

Zadaj pytanie

Rekrutacja

Na skróty

Opinie

Kontakt

Dane teleadresowe