W środę byliśmy w Muzeum Techniki i czynnie uczestniczyliśmy w lekcji „Ciekawa fizyka” poświęcona głównie prądowi, bez którego żaden współczesny człowiek nie wyobraża już sobie życia.
Wykonywaliśmy różnorodne doświadczenia z fizyki dzięki którym pogłębiliśmy swoją wiedzę o elektryczności, którą przed wieki zajął się mały i ubogi chłopiec Faraday. Jak przystało na XXI wiek na koniec uczestniczyliśmy w procesie badawczym nad ludzkim głosem i słuchem i z pomocą programu komputerowego sporządzaliśmy wykresy. Mierzyliśmy również temperaturę nowoczesnym termometrem i zastanawialiśmy się nad następstwami umieszczenia termometru w zimnej i gorącej wodzie oraz zastanawialiśmy się jak można zapisać to na wykresach. Nasze przypuszczenia potem weryfikowaliśmy w programie komputerowym. Mieliśmy też okazję zobaczyć na własne oczy drucik z „pamięcią”, który po wielokrotnym przekręcaniu i obracaniu, zawsze wracał do stanu pierwotnego- był „super inteligentny”! Okazało się, że by zostać badaczem zjawisk fizycznych, trzeba obserwować przyrodę i otoczenie, a później pilnie się uczyć wzorów, by te spostrzeżenia potrafić umiejętnie zapisać w formie całek, wzorów itp.
Klasa II b z wychowawcą
Więcej zdjęć w galerii
Zdjęcie do artykułu
