W ciągu ostatnich kilku miesięcy dzieci z klasy II w Łomiankach miały okazję „spotykać” się z obrazami m.in. Van Gogha, Maneta, Duerera, Dalego, Veermera czy Chagalla. Raz w tygodniu bawiliśmy się jednym z obrazów zastanawiając się nad jego treścią, kompozycją, wyrazem…dzieci układały własne tytuły do obrazów, zastanawiały się nad opowiedzianą przez obraz historię, kim mógł być chłopiec z piszczałką, a kim nalewająca mleko? Dlaczego te zegary są takie miękkie, jak cammambert rozpuszczający się pod wpływem ciepła? Dlaczego ten spacer jest taki niezwykły i czy ten młody zając jest namalowany, czy jest na zdjęciu?
Magda Mencwel
Zabawa ta nie tylko oswajała dzieci ze sztuką, pokazywała, jak różnie można malować i różne uczucia przedstawiać, nie tylko wprowadzała dzieci w świat kultury, ale też była doskonałym pretekstem do dyskusji, do ścierania się różnych interpretacji, do ćwiczeń kompetencji językowych, poszerzania słownika i rozbudzania wrażliwości na sztukę.
Magda Mencwel
Zdjęcie do artykułu
