logo

tel. (22) 861-31-30

kom. 608-355-172

sekretariat@profuturo.edu.pl

ul. Przyszłości 4

05-082 Blizne Łaszcz.

Poniedziałek - Piątek

8.00-17.00 | Sekretariat

7.30-18.30 | Szkoła

logo

tel. (22) 861-31-30

kom. 608-355-172

ul. Kaliskiego 29A

01-476 Warszawa

07:30 - 18:30

Pon. - Pt.

edukacja

Podczas zajęć Wesoły Artysta stworzyliśmy kolorowe, błyszczące maski. Na pewno przydadzą się nam podczas nie jednego balu 🙂 Tylko spójrzcie na nasze projekty…. Ewelina Leśniewska Zdjęcie do artykułu
Read more
Na piątkowe zajęcia, do klasy 2, przybył specjalny gość. Mama jednej z naszych uczennic postanowiła przeczytać uczniom opowiadanie pt. "Dobro". To bardzo ważne by rozwijać wyobraźnię dzieci a przy okazji kształtować prawidłowe postawy. W ramach niespodzianki udało nam się również skosztować soków pełnych witamin. Mieliśmy możliwość samodzielnie wycisnąć sok ze świeżych owoców i warzyw. Uśmiechnięte twarze dzieci pokazują jak bardzo nam smakowało […]
Read more
We used some baking soda and vinegar to create a chemical reaction. We placed some of the baking soda into our containers, then we poured some of the vinegar and watched the reaction take place. It was awesome!!! We created our own volcanoes!!! We were happy and excited!!! MG     Zdjęcie do artykułu
Read more
Nasi Gimnazjaliści poczuli się dzisiaj prawdziwymi studentami eksperymentując na Wydziale Nowych Technologii i Chemii, Wojskowej Akademii Technicznej. Uczniowie samodzielnie przeprowadzili elektrolizę, miareczkowanie kwasowo-zasadowe, otrzymali szereg barwnych soli, przeprowadzili reakcję podwójnej wymiany, wytrącili osad z roztworu… Dziękujemy panu Tomaszowi Różnickiemu za zorganizowanie warsztatów.   Zapraszamy do obejrzenia galerii Anna Bigos Zdjęcie do artykułu
Read more
Pokaż mi swój zeszyt, a powiem Ci kim jesteś :-), tak można by sparafrazować powiedzenie, które nie jest dalekie od prawdy. Zeszyt przedmiotowy, to nie tylko dodatkowy balast obciążający przepełnione plecaki uczniów. Ma on służyć przede wszystkim rzetelnej pracy, zapisywaniu tego co w danej lekcji najistotniejsze, a przede wszystkim zawierać kompendium wiedzy niezbędnej do powtórzenia opracowanego materiału. Notatki mogą przybierać […]
Read more
Pozdrowienia z zajęć przyrodniczych (-: !!! Zdjęcie do artykułu
Read more
Pozdrowienia z lekcji Science (-:  !!! Zdjęcie do artykułu
Read more
Ludzkość od zarania dziejów tworzyła notatki w celach: zachowania pamięci, komunikacji, rozwiązywania problemów i analizowania, kreatywnego myślenia i przypominania. Cechą charakterystyczną technik używanych do tych celów (pomijając hieroglify) to używanie słów, zdań, list, linii, logiki, linearności, numerów i monotonność (jeden kolor). Widać to zwłaszcza w ostatnich wiekach. Wszystkie z tych technik używają tylko lewej półkuli mózgu. Wiadomo jednak, że dopiero […]
Read more
Trochę czasu już minęło, ale choinki są wiecznie zielone a bogowie nieśmiertelni, zatem warto wspomnieć o wydarzeniu, które miało miejsce przed feriami w klasie 5-ej. Pewnego dnia rzymscy bogowie zstąpili z Panteonu żeby zaszczycić swoją obecnością lekcję historii w szkole Pro Futuro. W malowniczych strojach z atrybutami w dłoniach unaocznili nam jak bóstwa rzymskie się prezentowały. Lekcja nie była łatwa. Obok […]
Read more
Problem staje się coraz bardziej powszechny wśród uczniów i przekłada się  znacząco na wyniki szkolne. "Specyficzne trudności w uczeniu się" dotyczą uczniów w normie intelektualnej. Rodzicom najbardziej  rzucają się  w oczy błędy w zeszytach, mylenie liter, brzydkie pismo, które wyjeżdża z linijek. Ale wiele wcześniejszych sygnałów wskazuje na ryzyko dysleksji. Ujawniają się już w niemowlęctwie. Niektórzy rodzice cieszą się, że […]
Read more